腦癱的康復訓練辦法是什么
腦癱康復訓練是腦癱治療中的一個重要環(huán)節(jié),想要盡快恢復小兒身體情況,就必須積極的進行訓練。腦癱康復訓練對治療有很大的幫助,通過各種康復訓練手法能有效改善腦癱患者的身體素質,提高治療效果。那么腦癱患兒的康復訓練怎么進行?
如何進行腦癱康復訓練
1、正確的抱姿,即將兒童雙腿騎跨在康復人員的腰間。為了加強兒童頭的控制,可使其俯臥位雙手支撐抬頭、抬胸或仰臥時雙上肢伸展,將其緩慢自仰臥拉至坐位。當兒童坐在床面上時,應誘發(fā)其向前方、側方伸手取物,逐漸出現(xiàn)各方向的保護性反應,以增強坐位的穩(wěn)定性。
2、對站立時足跟不能著地的兒童,訓練者可在其仰臥時,四指握住足跟,以手掌壓向足心,使足背向小腿方向背屈,足背與小腿之間角度盡量小于90°。還可以穿戴足踝矯形器,以利于矯正尖足、穩(wěn)定踝關節(jié),更好地進行站立、行走訓練。有的兒童雙手握拳,不會抓物,訓練者要堅持做被動手指伸展活動,將其大拇指外展伸開,其它手指就容易伸開了。
3、對不會翻身的兒童,在其仰臥時,將翻動側的下肢屈曲,并輔助屈曲腿帶動身體旋轉或握住翻動側上肢使其伸展,內收,帶動軀干翻身。學會爬行是行走的先決條件之一。兒童需雙上肢伸展支撐,下肢以膝關節(jié)支撐使軀干與大腿成90°。姿勢保持穩(wěn)定后,可在兒童面前放置帶有聲響、顏色鮮艷的玩具,誘發(fā)其向前交替伸手抓取,同時可向前推動兒童足底,輔助其前行。
4、在運動訓練的同時,也要加強語言訓練。以顏色鮮艷的玩具吸引兒童的注意力,力爭其模仿訓練者的發(fā)聲、發(fā)音。創(chuàng)造良好的言語環(huán)境,及時糾正異常的發(fā)音。
如何有針對性的進行腦癱患兒的康復訓練措施?上述中已經(jīng)對此簡單的介紹了四點。做好腦癱康復訓練對患者的病情恢復很重要,同時患兒可以結合有效的治療能讓病情康復的更快。
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