腦癱是目前發(fā)病率極高的一種疾病，當(dāng)該疾病出現(xiàn)時(shí)，一定要做到相關(guān)的干預(yù)。專家表示，對(duì)腦癱兒進(jìn)行相關(guān)的康復(fù)訓(xùn)練，有助于身體各項(xiàng)功能缺陷的恢復(fù)，盡快的恢復(fù)身體健康。那么，做好腦癱兒的康復(fù)訓(xùn)練以什么為主呢?接下來就來進(jìn)行相關(guān)的內(nèi)容了解吧。

腦癱的康復(fù)訓(xùn)練：

1、特殊教育：特殊教育指在特殊學(xué)校、福利院、康復(fù)機(jī)構(gòu)中，對(duì)不能適應(yīng)正常學(xué)校教學(xué)環(huán)境的腦癱兒童進(jìn)行特殊的教育康復(fù)形式。這是一種將康復(fù)、醫(yī)療、教育、撫養(yǎng)等融于一體為患兒提供全面連續(xù)性服務(wù)的治療模式。

2、家庭教育：家庭教育包括正確的臥姿、抱姿、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、頭部穩(wěn)定性、翻身、坐位、爬行、跪立、站立、行走、語(yǔ)言等訓(xùn)練。

3、引導(dǎo)式教育：引導(dǎo)式教育是一種集體的、游戲式的綜合康復(fù)方法，患兒通過認(rèn)識(shí)和感覺交流的方式，接受日常生活中的各種刺激，逐漸形成功能性動(dòng)作與運(yùn)動(dòng)。

4、感覺整合訓(xùn)練：感覺整合訓(xùn)練是指*器官各部分將感覺信息組合起來，經(jīng)大腦的整合作用對(duì)身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)。

做好腦癱兒的康復(fù)訓(xùn)練以什么為主呢?對(duì)于腦癱的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容，經(jīng)過專家的介紹，想必大家都十分了解了，希望可以給大家?guī)�來幫助，盡快的遠(yuǎn)離疾病的危害。