腦癱疾病確實(shí)是有著很嚴(yán)重危害性的一個(gè)疾病，患上了腦癱這個(gè)疾病我們不應(yīng)該忽視治療，因?yàn)檫@個(gè)疾病忽視了治療有可能會帶來一些并發(fā)癥，嚴(yán)重的傷害到患者的健康，還有可能會引發(fā)死亡的危險(xiǎn)，我們就一起來關(guān)注腦癱的護(hù)理措施到底是什么？

小兒腦癱的護(hù)理：

一：皮膚護(hù)理，病情嚴(yán)重和不能保持坐位的腦癱患兒往往長時(shí)間臥床，側(cè)臥位適合各種腦癱患兒，護(hù)理人員常幫助患兒翻身，白天盡量減少臥床時(shí)間。及時(shí)清理大小便，保持皮膚清潔，防止褥瘡發(fā)生或繼發(fā)其他感染。

二：飲食護(hù)理，在對腦癱患兒進(jìn)行飲食護(hù)理時(shí)，應(yīng)為其供給高熱量、高蛋白及富有維生素、易消化的食物。對獨(dú)立進(jìn)食困難兒應(yīng)進(jìn)行飲食訓(xùn)練，在喂食時(shí)，切勿在患兒牙齒緊咬情況下將匙硬行抽出，以防損傷牙齒。喂食時(shí)應(yīng)保持患兒頭處于中線位，患兒頭后仰進(jìn)食可致異物吸入。要讓患兒學(xué)習(xí)進(jìn)食動作，盡早脫離他人喂食的境地。如患兒進(jìn)食的熱量無法保證，可進(jìn)行鼻飼。

三：日常生活護(hù)理，日常生活活動是人們維持生活最根本的活動，如進(jìn)食、更衣、洗漱、入廁等。腦癱患兒往往存在多方面能力缺陷，需對其進(jìn)行日常生活護(hù)理及訓(xùn)練。更衣時(shí)應(yīng)注意患兒的體位，通常坐著脫衣較為方便。為患兒選擇穿脫方便的衣服，更衣時(shí)一般病重側(cè)肢體先穿、后脫。要注意培養(yǎng)患兒獨(dú)立更衣能力。根據(jù)患兒年齡進(jìn)行衛(wèi)生梳洗訓(xùn)練，養(yǎng)成定時(shí)大小便習(xí)慣。隨年齡增長教會患兒在排便前能向大人預(yù)示，學(xué)會使用手紙、穿脫褲子的動作等。

四、個(gè)月時(shí)，不會笑、抬頭;持續(xù)哭鬧，手指緊握，不會張開;4—5個(gè)月還不會翻身;8個(gè)月還不會坐，甚至不會抓、握，也不會把手放到嘴邊。另外，智力發(fā)育也落后于同齡正常兒童，這是小兒腦癱的護(hù)理。腦癱嬰兒在各方面的發(fā)育都比同齡正常兒童差。如：全身發(fā)軟、無力或四肢發(fā)緊;易驚、角弓反張，少動或過多地亂動;喂奶時(shí)出現(xiàn)吸吮無力、吞咽困難或經(jīng)常嗆、噎、吐奶;嬰兒的嘴不能很好閉合，哭聲微弱或發(fā)出陣陣尖叫，這也是小兒腦癱的護(hù)理之一。異常的動作或姿勢，這是小兒腦癱的護(hù)理。如：流口水、顫抖;在學(xué)站時(shí)，兩腿并攏肢體運(yùn)動不協(xié)調(diào)，不對稱，頭不能保持正立位置等，這些都是腦癱兒童常見的異常動作或姿勢。

關(guān)注腦癱疾病患者的相關(guān)護(hù)理措施，并且在患上這個(gè)疾病的時(shí)候，希望我們的家長能夠重視起來，幫助我們的患病孩子做好上述護(hù)理，爭取幫助到患病的孩子早一些遠(yuǎn)離腦癱疾病，擺脫腦癱疾病的折磨困擾。當(dāng)然能夠做好預(yù)防也很必要。