腦發(fā)育不良的情況我在生活當(dāng)中時(shí)有發(fā)生，現(xiàn)在人們的生活條件雖然好了，但是社會(huì)污染寢室越來越嚴(yán)重，這也就鑄就了這樣的疾病發(fā)病率越來越高，疾病的發(fā)生會(huì)危機(jī)到孩子的生命健康，所以出現(xiàn)了腦發(fā)育不良要早一些做好治療，下面我們先去了解腦發(fā)育不良的癥狀表現(xiàn)有什么?

腦發(fā)育不良的癥狀表現(xiàn)：

1、智力障礙及知覺障礙：在所有的腦發(fā)育不良兒童中，智力正常的孩子約占有1/4，智力輕度、中度不足的約占1/2，重度智力不足的約占1/4。知覺障礙：大部分患者對(duì)刺激過敏或無(wú)反應(yīng);有的出現(xiàn)知覺固定，背景和圖形紊亂。

2、視、聽覺障礙：不少腦發(fā)育不良兒童伴有近視或斜視，其中以內(nèi)斜視為多見。聽力減退以手足徐動(dòng)型腦發(fā)育不良較為多見。腦發(fā)育不良兒童往往對(duì)聲音的節(jié)奏辨別存在困難。

3、生長(zhǎng)發(fā)育障礙：一部分輕型腦發(fā)育不良兒童生長(zhǎng)發(fā)育可以基本或接近正常，但大多數(shù)的腦發(fā)育不良兒童都比同年齡的正常孩子個(gè)子長(zhǎng)得矮小，生長(zhǎng)發(fā)育顯得落后。

4、語(yǔ)言障礙：大多數(shù)腦發(fā)育不良兒童可能伴有不同程度的語(yǔ)言障礙，有的表現(xiàn)為語(yǔ)言表達(dá)困難或構(gòu)語(yǔ)困難，有的表現(xiàn)為發(fā)音不清或口吃，有的還表現(xiàn)為失語(yǔ)癥，即能理解別人的語(yǔ)言，但自己無(wú)法講話，這種情況尤其以手足徐動(dòng)型的腦發(fā)育不良占比例為大。

5、姿勢(shì)障礙：腦發(fā)育不良兒童身體的各種姿勢(shì)異常，姿勢(shì)的穩(wěn)定性差，在運(yùn)動(dòng)時(shí)或靜止時(shí)姿勢(shì)別扭，左右兩側(cè)不對(duì)稱，有些嚴(yán)重的病例頭部常不能像正常的孩子那樣處于堅(jiān)直正中位置，而是習(xí)慣于偏向一側(cè)，或者左右前后搖晃。

6、癲癇：約有39%-50%的腦發(fā)育不良兒童由于大腦內(nèi)的固定病灶而誘發(fā)癲癇，智力重度低下的孩子癲癇的發(fā)生率尤其突出。

7、運(yùn)動(dòng)障礙：腦發(fā)育不良兒童的運(yùn)動(dòng)能力低于同年齡的正常孩子，運(yùn)動(dòng)自我控制能力差。障礙程度輕的只是手、腳動(dòng)作稍顯得不靈活或笨拙，嚴(yán)重的則雙手不會(huì)抓東西，雙腳不會(huì)行走，有的甚至不會(huì)翻身，不會(huì)坐起，不會(huì)站立，不會(huì)正常的咀嚼和吞咽。

關(guān)于腦發(fā)育不良的癥狀表現(xiàn)上面文章內(nèi)容介紹了七點(diǎn)，希望這些癥狀表現(xiàn)能夠幫助腦發(fā)育不良的患者早一些發(fā)現(xiàn)疾病，早一些做好對(duì)于疾病的治療，爭(zhēng)取能夠更好的得到康復(fù)，也希望人們能夠在生活當(dāng)中做好對(duì)于腦發(fā)育不良的預(yù)防。