斜視是特別多發(fā)的一種疾病了，特別多的孩子會(huì)出現(xiàn)斜視的癥狀，讓孩子的眼睛受到了十分嚴(yán)重的傷害，所以說(shuō)我們要將斜視疾病重視起來(lái)，而且要進(jìn)行斜視的預(yù)防才可以，往下看為朋友們介紹一下預(yù)防斜視的辦法會(huì)有哪些呢。

斜視的預(yù)防：

1、消除抑制：弱視主要是發(fā)生于視覺(jué)發(fā)育期間，極大抑制視覺(jué)功能的形成。所以，治療基本的任務(wù)就是消除抑制。在解決屈光不正的基礎(chǔ)上進(jìn)行遮蓋治療，其原理就是遮蓋健眼強(qiáng)迫使用患眼，消除單眼抑制、復(fù)視和混淆視，以促進(jìn)視功能的恢復(fù)。

2、提高視力：提高視力是弱視治療的根本目的。精細(xì)目力訓(xùn)練可有效促進(jìn)患者的視覺(jué)發(fā)育，達(dá)到增視效果。精細(xì)目力訓(xùn)練有穿針，描圖繪畫(huà)、穿珠子等，患者可根據(jù)自身情況選用。

3、矯正眼位：矯正眼位是消除弱視患者復(fù)視，預(yù)防單眼抑制、弱視的重要舉措。眼位矯正，應(yīng)根據(jù)其性質(zhì)選擇手術(shù)和非手術(shù)治療，以便給雙眼單視創(chuàng)造恢復(fù)的條件，使雙眼視得到正常的發(fā)育。眼位矯正后還要繼續(xù)視功能訓(xùn)練，并密切觀察視力及眼位變化情況。

4、訓(xùn)練黃斑固視：弱視眼多有固視異常，并出現(xiàn)注視點(diǎn)偏移及中心盲點(diǎn)。弱視患者測(cè)定是否有固視異常是非常重要的，以便在治療時(shí)選擇適當(dāng)方法以訓(xùn)練防止旁中心注視、視網(wǎng)膜異常對(duì)應(yīng)，達(dá)到增視的目的。

5、融合功能：即使經(jīng)過(guò)治療以后，兒童的視力恢復(fù)，這時(shí)家長(zhǎng)也不要放松。多數(shù)斜弱視患兒不僅沒(méi)有雙眼同時(shí)視物的功能，而且融合功能和立體視覺(jué)都存在缺陷。當(dāng)弱視眼的視力恢復(fù)正常之后，還需進(jìn)行同視機(jī)訓(xùn)練，建立融合功能，恢復(fù)立體視覺(jué)，最終獲得正常立體視覺(jué)。

斜視的常識(shí)：

斜視，是指兩眼視軸不能同時(shí)注視同一目標(biāo)，僅一眼視軸注視目標(biāo)，而另眼視軸偏向目標(biāo)一側(cè)的現(xiàn)象。斜視有很多種，最常見(jiàn)的是眼球向內(nèi)偏斜，醫(yī)學(xué)上稱(chēng)內(nèi)斜視，俗稱(chēng)“對(duì)眼”、“斗雞眼”。眼球向外偏斜，稱(chēng)外斜視，俗稱(chēng)“斜白眼”。當(dāng)然，斜視并不僅指兩眼相對(duì)位置有明顯畸形的情況，也包括斜度很小，表面不易察覺(jué)，而雙眼視功能不正常的情況，并且還包括那些根本沒(méi)有斜位但雙眼不正常的情況。因此，斜視的概念應(yīng)理解為兩眼的相對(duì)位置和雙眼視功能兩方面的異常。

臨床上有些斜視兒童，雙眼視力均好，這是由于他們雙眼可以交替注視，雖有眼斜，但并不影響雙眼的視力發(fā)育，臨床上稱(chēng)為交替性斜視，它不是由于眼的調(diào)節(jié)異常引起，是非調(diào)節(jié)性斜視，發(fā)病原因是大腦對(duì)眼的外展與集合運(yùn)動(dòng)控制不平衡或眼外肌力發(fā)育不平衡引起。所以說(shuō)，視力好的兒童仍然有患斜視的可能，但值得注意的是，他們雖然視力好，但自幼眼位偏斜，多喪失了雙眼單視功能，這類(lèi)斜視僅靠戴眼鏡等非手術(shù)治療多沒(méi)有效果，應(yīng)及早做手術(shù)，以期術(shù)后雙眼視軸平行，增加獲得雙眼單視功能的可能性或獲得周邊融合的機(jī)會(huì)。

大家了解上面的知識(shí)之后，特別清楚的了解到了斜視疾病的預(yù)防辦法有哪些了，這是兒童身邊十分多發(fā)的一種，會(huì)給患兒的眼部健康帶來(lái)特別嚴(yán)重的傷害，大家應(yīng)當(dāng)觀察自己孩子的眼部變化，要進(jìn)行斜視的預(yù)防，積極的預(yù)防才能減少斜視的出現(xiàn)。