弱視嚴重的威脅著兒童眼睛的健康，當兒童在患有弱視的時候，對于孩子的生活，學習和工作都會有很大的影響，讓孩子我將來在選擇職業(yè)的時候，不可以選擇建筑，工和設計或者是醫(yī)學等職業(yè)，多了解一些誘發(fā)弱視的原因，可以幫助我們在生活中預防弱視的發(fā)生，那么兒童弱視是由于那引起原因所引起的呢?

弱視的發(fā)病原因可分為4種：

①斜視性弱視�；純河行币暬蛟�經有過斜視，常見于內斜視。當一眼發(fā)生眼位偏斜后，視覺投射方向出現改變，與另一只眼在視網膜上產生的影像出現分歧，傳入大腦后無法形成一個完整清晰的物像而產生復視。為了克服復視和視覺紊亂，大腦視皮層會以主動的方式去抑制斜視眼給人的視覺沖動。斜視眼由于長期抑制，不能發(fā)揮其功能，影響了視覺的發(fā)育，從而形成了弱視。

②屈光不正性弱視。常發(fā)生在沒有戴過矯正眼鏡的高度屈光不正者，多為雙側性，多見于遠視眼，由于屈光的原因，在雙眼視網膜產生的影像長期處于模糊狀態(tài)，視網膜黃斑功能得不到很好地發(fā)育，產生了弱視。這種弱視只要配戴合適的眼鏡，再進行增視訓練，視力會逐漸提高。

③屈光參差性弱視。由于屈光度數的不等，造成在兩眼視網膜上所形成的物體大小和清晰度不等，大腦視皮層無法將之融合成一個單一的清晰的物像，只能抑制來自屈光不正較嚴重的眼的物像，日久之后此眼就形成了弱視。

④形覺剝奪性弱視。出生后由于先天性白內障、角膜渾濁等疾病，造成光線不能進入眼內刺激視網膜黃斑功能的發(fā)育，使視覺發(fā)育在早期就形成了障礙。

弱視危害不僅僅是造成視力低下，而且會影響雙眼視覺的正常發(fā)育，導致立體視的喪失。因此，如果孩子一旦確診為弱視，家長應給予足夠的重視，抓緊時間，盡早治療。一旦過了視覺的發(fā)育期就很難治愈。

從治療的療效及年齡來看，過小的兒童由于不能很好合作，無法保證治療效果，過大的兒童視覺發(fā)育已趨向成熟，也不容易糾正。而3-5歲的兒童是最佳治療時機，這時期正處于視覺發(fā)育的重要階段，只要去除造成弱視的因素，經過一段時間的正規(guī)治療與訓練，視力及雙眼單視功能都能恢復。加上這個年齡段的兒童屬于學前兒童，沒有繁重的學習任務，在時間上有條件每天去醫(yī)院接受治療，這也是治療效果的一個保證。