斜視，顧名思義就是在看東西時，兩只眼睛不能同時看一邊，不僅是患者的形象受損，更是在心理上受到了打擊，因此，我們要多注意這種疾病的出現(xiàn)，及時的到醫(yī)院做診斷、治療，那么就斜視的診斷方法給大家做一下闡述：

1.詢問病史。問清患者的年齡，準(zhǔn)確的發(fā)病時間，發(fā)病原因或誘因，斜視發(fā)展情況，做過何種治療，有無家族史。

2.眼外觀檢查。注意患者眼位偏斜的方向和程度，瞼裂是否等大，顏面是否對稱，有無代償性頭位。

3.視力檢查及屈光檢查。詳細(xì)檢查患者的遠(yuǎn)、近視力及矯正視力。對于高度近視和散光者，以及青少年患者，必須擴(kuò)瞳后進(jìn)行屈光檢查。

4.遮蓋試驗(yàn)。用遮蓋的方法別檢查患者注視33厘米和5米以外的目標(biāo)時的眼位情況。

遮蓋的方法有兩種：一種是檢查時總有一只眼被遮蓋的單眼遮蓋法，又稱交替遮蓋法或連續(xù)遮蓋法;另一種是檢查時先遮一只眼，然后去掉遮蓋板觀察兩眼能否同時向前注視一目標(biāo)及眼球復(fù)位速度，這種方法可稱為遮與不遮法。遮蓋試驗(yàn)可以簡單而又確切地對斜視進(jìn)行定性。

5.檢查眼球的運(yùn)動。觀察6個主要運(yùn)動方向，以確定每條眼肌的功能有無異常。

6.斜視角檢查。斜視角分為主斜角(第一斜視角)和副斜角(第二斜視角)。健眼固視時，斜眼偏斜的角度稱為主斜角;當(dāng)斜眼固視時，健眼偏斜的角度稱為副斜角。測量主、副斜角可以協(xié)助斜視的診斷，臨床上常用的測量斜視角的方法有：角膜反光點(diǎn)位置測定法、同視機(jī)檢查法、三棱鏡配合遮眼法。

7.此外，還有斜視計(jì)測量斜視角法，馬氏桿加三棱鏡檢查法、視野計(jì)測量法等。

消除孩子斜弱視的鍛煉方法

1、消除抑制

斜弱視主要是發(fā)生于視覺發(fā)育期間，極大抑制視覺功能的形成。所以，治療基本的任務(wù)就是消除抑制。在解決屈光不正的基礎(chǔ)上進(jìn)行遮蓋治療，其原理就是遮蓋健眼強(qiáng)迫使用患眼，消除單眼抑制、復(fù)視和混淆視，以促進(jìn)視功能的恢復(fù)。

2、提高視力

提高視力是斜弱視治療的根本目的。精細(xì)目力訓(xùn)練可有效促進(jìn)患者的視覺發(fā)育，達(dá)到增視效果。精細(xì)目力訓(xùn)練有穿針，描圖繪畫、穿珠子等，患者可根據(jù)自身情況選用。

3、矯正眼位

矯正眼位是消除斜弱視患者復(fù)視，預(yù)防單眼抑制、弱視的重要舉措。眼位矯正，應(yīng)根據(jù)其性質(zhì)選擇手術(shù)和非手術(shù)治療，以便給雙眼單視創(chuàng)造恢復(fù)的條件，使雙眼視得到正常的發(fā)育。眼位矯正后還要繼續(xù)視功能訓(xùn)練，并密切觀察視力及眼位變化情況。

4、訓(xùn)練黃斑固視

弱視眼多有固視異常，并出現(xiàn)注視點(diǎn)偏移及中心盲點(diǎn)。弱視患者測定是否有固視異常是非常重要的，以便在治療時選擇適當(dāng)方法以訓(xùn)練防止旁中心注視、視網(wǎng)膜異常對應(yīng)，達(dá)到增視的目的。

5、融合功能

即使經(jīng)過治療以后，兒童的視力恢復(fù)，這時家長也不要放松。多數(shù)斜弱視患兒不僅沒有雙眼同時視物的功能，而且融合功能和立體視覺都存在缺陷。當(dāng)弱視眼的視力恢復(fù)正常之后，還需進(jìn)行同視機(jī)訓(xùn)練，建立融合功能，恢復(fù)立體視覺，最終獲得正常立體視覺。

由于兒童處在成長期，長期不注意用眼衛(wèi)生，眼睛很容易受到傷害，在平時生活中我們要注意預(yù)防眼睛斜視的出現(xiàn)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注意用眼衛(wèi)生，另外在出現(xiàn)斜視時要及時的進(jìn)行矯正，多進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，以確保視力早日恢復(fù)正常。