口吃疾病是相當(dāng)多發(fā)的，對于孩子們的傷害十分嚴(yán)重，所以我們需要多了解一些關(guān)于口吃的知識，要把該病的病因了解透徹才行，這樣才能給我們平時應(yīng)對口吃帶來一些幫助，那么有哪些原因引起了口吃疾病的出現(xiàn)呢，來認(rèn)識一下吧。

1、父母要求過急，孩子的語言發(fā)展有快有慢，有的未滿周歲就能說出簡單的語言，也有的2歲后還不能找到適當(dāng)表達(dá)方式。有些父母過于心急和敏感，把孩子學(xué)話時猶豫不決或輕度頓挫看作是口吃。當(dāng)孩子學(xué)話時，過多的矯正或進(jìn)行斥責(zé)、嘲笑。爸爸媽媽的這些表現(xiàn)會對孩子產(chǎn)生極大的副作用，使他們對自己說話也產(chǎn)生不滿和緊張感，從而回避一些普通的交談和某些特殊的場合，口吃現(xiàn)象也逐漸加重，形成惡性循環(huán)。

2、發(fā)展不平衡，在2～7歲之間，隨著自我意識的發(fā)展，寶貝的表達(dá)和表現(xiàn)欲望逐漸增強(qiáng)。但語言機(jī)能尚未發(fā)育成熟，孩子的思維能力、詞匯的掌握和組織句子的能力都在發(fā)展階段，這使他們在表達(dá)復(fù)雜的思想時感到困難，說話過于急躁、激動或緊張。急于表達(dá)時，造成頭腦中儲存大量語言信息，但表達(dá)能力卻跟不上，思考與說話的速度無法配合，從而出現(xiàn)較多的口吃現(xiàn)象。

3、模仿，兒童時期是模仿性最強(qiáng)的時期，孩子不單單喜歡模仿成年人的動作，也喜歡模仿同伴、同學(xué)的動作�？诔缘母腥拘院軓�(qiáng)，孩子們又具有強(qiáng)烈的好奇心，他們與口吃者經(jīng)常接觸，覺得口吃的人說話好玩而模仿，久而久之就容易養(yǎng)成口吃的習(xí)慣。還有一種情況是孩子常年與口吃者一起生活或一起玩耍，時間長了也會不知不覺中染上口吃。

4、驚嚇，兒童時期由于驚嚇而口吃的不在少數(shù)。有的父母過于嚴(yán)厲，當(dāng)孩子太頑皮或做錯了某件事時，就對他們責(zé)罵他們。尤其是當(dāng)孩子說錯話的時候，突然地大聲責(zé)罵讓孩子受到驚嚇，從而變得口吃起來。另外，環(huán)境的驚嚇刺激也可能導(dǎo)致口吃，如父母間的吵鬧、發(fā)脾氣都能使兒童在語言上突然發(fā)生口吃。

5、強(qiáng)行糾正“左撇子”，人們常常把控制說話能力的腦半球稱為優(yōu)勢半球，習(xí)慣于使用右手的人優(yōu)勢半球在左側(cè)，習(xí)慣于使用左手的人優(yōu)勢半球在右側(cè)。如果父母、幼兒園老師強(qiáng)迫左手優(yōu)勢兒童(俗稱“左撇子”)用右手拿筷子、拿剪刀等，就有可能使大腦在形成語言優(yōu)勢半球的過程中出現(xiàn)功能混亂，出現(xiàn)口吃。

關(guān)于口吃疾病的病因就為朋友們介紹到這里了，口吃的頻繁發(fā)生危害到了很多的兒童，為此他們的媽媽也特別的擔(dān)心，所以我們需要深入的了解一些口吃的知識，特別是該病的病因，這樣才可以給我們預(yù)防以及治療口吃帶來幫助。