小兒腦癱產(chǎn)生的原因比較多，大家在生活中也經(jīng)常遇到小兒腦癱這樣的患者，讓我們對(duì)患者也感到非常的惋惜和疼痛，這種疾病對(duì)孩子的健康造成很大的影響，但是如果及時(shí)治療，也是可以治愈的，那么小兒腦癱的治療方法都有哪些呢！

1、對(duì)不會(huì)翻身的小兒，在其仰臥時(shí)，將翻動(dòng)側(cè)的下肢屈曲，并輔助屈曲腿帶動(dòng)身體旋轉(zhuǎn)或握住翻動(dòng)側(cè)上肢使其伸展，內(nèi)收，帶動(dòng)軀干翻身。小兒小兒腦癱康復(fù)治療還要學(xué)會(huì)爬行是行走的先決條件之一。小兒需雙上肢伸展支撐，下肢以膝關(guān)節(jié)支撐使軀干與大腿成90°。姿勢(shì)保持穩(wěn)定后，可在小兒面前放置帶有聲響、顏色鮮艷的玩具，誘發(fā)其向前交替伸手抓取，同時(shí)可向前推動(dòng)小兒足底，輔助其前行。

2、對(duì)站立時(shí)足跟不能著地的小兒，訓(xùn)練者可在其仰臥時(shí)，四指握住足跟，以手掌壓向足心，使足背向小腿方向背屈。小兒腦癱康復(fù)治療還可以穿戴足踝矯形器，以利于矯正尖足、穩(wěn)定踝關(guān)節(jié)，更好地進(jìn)行站立、行走訓(xùn)練。有的小兒雙手握拳，不會(huì)抓物，訓(xùn)練者要堅(jiān)持做被動(dòng)手指伸展活動(dòng)，小兒腦癱康復(fù)治療可以將其大拇指外展伸開(kāi)，其它手指就容易伸開(kāi)了。

3、在小兒腦癱康復(fù)治療的同時(shí)，也要加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練。以顏色鮮艷的玩具吸引小兒的注意力，力爭(zhēng)其模仿訓(xùn)練者的發(fā)聲、發(fā)音。小兒腦癱康復(fù)治療要?jiǎng)?chuàng)造良好的言語(yǔ)環(huán)境，及時(shí)糾正異常的發(fā)音。

日�；加行�兒腦癱有哪些癥狀表現(xiàn)呢?

1、視、聽(tīng)覺(jué)障礙：不少腦癱兒童伴有近視或斜視，其中以內(nèi)斜視為多見(jiàn)，聽(tīng)力減退以徐動(dòng)型腦癱較為多見(jiàn)。腦癱兒童往往對(duì)聲音的節(jié)奏辨別存在困難。

2、生長(zhǎng)發(fā)育障礙：一部分輕型腦癱兒童生長(zhǎng)發(fā)育可以基本或接近正常，但大多數(shù)的腦癱兒童都比同年齡的正常孩子個(gè)子長(zhǎng)得矮小，生長(zhǎng)發(fā)育顯得落后。

3、牙齒發(fā)育障礙：腦癱兒童牙齒多數(shù)發(fā)育不良，牙齒質(zhì)地疏松、易蛀，各種牙病的發(fā)生率較正常孩子為高。要警惕是腦癱的癥狀，應(yīng)及時(shí)的治療。

4、口、面功能障礙：一部分腦癱兒童臉部肌肉和舌部肌肉均出現(xiàn)明顯痙攣或不協(xié)調(diào)收縮。從而導(dǎo)致孩子咀嚼和吞咽困難，口腔閉合困難以及流口水。

5、情緒和行為障礙：不少腦癱兒童特別是手足徐動(dòng)型和孩子性格比較固執(zhí)、任性，情緒波動(dòng)變化大，善感受易怒，有的甚至孤僻，不合群。異常行為表現(xiàn)為

溫馨提示，小兒腦癱出現(xiàn)時(shí)，會(huì)有一些明顯的癥狀表現(xiàn)出來(lái)，比如說(shuō)孩子的視力聽(tīng)力，都會(huì)出現(xiàn)一些障礙，同時(shí)牙齒發(fā)育也會(huì)出現(xiàn)障礙，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有這些異常時(shí)，要及時(shí)的帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行檢查，這些都是屬于小兒腦癱的癥狀形式。