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可以預(yù)防自閉癥疾病的措施

可以預(yù)防自閉癥疾病的措施

自閉癥是兒童時期最為多見的一種疾病了,特別多的孩子會出現(xiàn)自閉癥的癥狀,對于他們的身心方面會帶來十分嚴(yán)重的傷害,家長們要警惕自閉癥的出現(xiàn),清楚的去認識此病的預(yù)防辦法,接下來為大家介紹一下相關(guān)的預(yù)防措施有哪些呢。

預(yù)防自閉癥的辦法:

1、多每天花點時間跟孩子溝通。工作完了不要急于忙家務(wù),應(yīng)抽出一定時間與孩子親熱一番,用溫柔、和藹、可親的語調(diào)與孩子講話說笑,給孩子講段生動有趣的故事,唱支婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,讓孩子感到父母的親切,自己有依靠,心胸開朗,精神愉快,從而促進孩子的生長發(fā)育,生理發(fā)育,有利于預(yù)防心理自閉癥產(chǎn)生。

2、別把孩子過分封閉于一味學(xué)習(xí)的小圈內(nèi),城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境,因此,應(yīng)允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。盡量讓孩子參加集體活動,集體活動包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級統(tǒng)一組織的文體活動;包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格,從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。

3、注重情商培育,情商即社會適應(yīng)的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)良是不夠的,還須懂得接受別人并讓人接受自己,這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時,要教導(dǎo)孩子形成好的性情和情感。為孩子的交友創(chuàng)造條件,不僅應(yīng)允許孩子走下高樓、走出家門,也應(yīng)允許還把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會,教給它們交朋友的藝術(shù)、方法和技巧。培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦,讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,而且有意讓孩子碰碰釘子,嘗嘗苦頭。以磨練孩子的意志力。

自閉癥的病因:

1、遺傳學(xué)因素研究發(fā)現(xiàn),單卵孿生子的同病率高于雙卵孿生子。孤獨癥的單卵雙生子同病率為82%,雙卵雙生子同病率為10%。患兒家中有孤獨癥患者的較一般家庭中多,孤獨癥同胞及雙親的存在類似的認知功能缺陷和特定的人格特征,這些都表明孤獨癥的發(fā)病存在遺傳學(xué)基礎(chǔ)。

2、生物學(xué)因素患兒具有圍生期損害史者較正常出生嬰兒多,包括先天性風(fēng)疹、巨細胞病毒感染、早產(chǎn)、難產(chǎn)、產(chǎn)傷、窒息等。孤獨癥患兒發(fā)生癲癇者較多(10%-15%),腦電圖多有異常。研究發(fā)現(xiàn),患兒左顳葉角部擴大者較多,提示大腦中顳葉可能有病變存在。

3、生化因素孤獨癥患兒的多巴胺、5-羥色胺可增高,血漿中腎上腺素和去甲腎上腺素增高、阿片等神經(jīng)遞質(zhì)異常,但缺乏特異性;腦組織發(fā)現(xiàn)小腦部位有神經(jīng)細胞遷移的異常,浦肯野氏細胞數(shù)量的減少。另有研究報告孤獨癥可能與大腦邊緣系統(tǒng)、杏仁核、海馬回有關(guān)。還有研究認為孤獨癥與其出生后第一年內(nèi)的腦生長速度過快有關(guān)。

清楚的了解這些介紹后,我們對于自閉癥疾病的預(yù)防辦法十分透徹了,孩子們遇到自閉癥之后,會給他們身心方面帶來了相當(dāng)嚴(yán)重的傷害,也會讓媽媽們非常的擔(dān)心,所以說家長朋友們需要進行自閉癥的預(yù)防,多了解上述中的預(yù)防辦法。